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党支部常用文书的写法 一、入党申请书 1.入党申请书的基本写法 根据《中国共产党章程》的规定，要求入党的人必须亲自向党组织提出申请。 在通常情况下，入党申请人均需采取书面形式提出申请。 入党申请书的基本书写格式及内容通常如下:

常用事务文书写法 第一节事务文书概述 一事务文书的概念 事务文书是党政机关、社会团体、企事业单位处理日常事务，用来沟通信息、总结经验、研究问题、指导工作、规范行为的实用性文书。尽管它们不是《办法》中

作 指 南 （党支部常用文书的写法及书写范例） 中共XX党总支委员会制 目录 （一）党员管理与组织发展常用文书写法 2 1、入党申请书的写法 2 2、自传的写法 3 3、思想汇报的写法 4 4、《入党积极分子考察表》考察写实的写法

党支部常用文书格式   入党申请书的基本写法   　　根据《中国共产党章程》的规定，要求入党的人必须亲自向党组织提出申请。在通常情况下，入党申请人均需采取书面形式。 入党申请书的基本书写格式及内容通常如下：

关于设置XX党支部的请示 2 关于对XXX设置党支部的批复 3 关于XX党支部党员大会选举结果的请示 4 关于对XXX成立党支部的批复 5 XX党支部委员会关于换届选举的请示 6 关于同意XX党支部委员会换届选举请示的批复

外事文书的写法 　　外事文书是国与国之间，外交代表机构和有关部门进行对外交涉和礼仪往来的书信形式。它必须完全体现国家当前的对外方针政策和有关法规。即使是礼节性函件，如果格式、行文或内容不合常规，也可

发展党员工作常用文书的写法及例文   一、怎样写发展党员公示书？ 格式和内容如下：（）标题。一般写“关于拟接收xxx同志为中共预备党员的公示书” （）正文。一般应写三方面内容：①开头，应写明公示的缘

1. 《中国共产党发展党员工作细则》及入党常用应用文化写法 2. 目 录中国共产党发展党员工作细则（试行） 入党常用文书写法与例文 3. 中国共产党发展党员工作细则（试行） 一、了解目的意义 １、做好

计划文书的特点和写法 　　计划文书的特点和写法计划文书，是对未来一定时期内的工作目标、任务、措施和实现步骤等而作出的预测和设想，并把这些设想写成系统化、条理化的书面材料。这类文书虽未列为国家正式公文

文秘文书常用语 　　大样　办文　办复　分文　公文　文本　文号　文件　文称　文稿 　　文书　文种　电文　发排　归档　立卷　印章　用印　正文　正本 　　正件　字号　字体　字距　全宗　会务　会稿　会签　行距　行款

发展党员常用文书 1．入党申请书 2 2．同入党申请人的谈话记录 2 3．关于将×××同志进行入党积极分子备案的报告 4 4．思想汇报 5 5．关于将×××同志进行发展对象备案的报告 6 6．关于同意×××同志为发展对象的批复

入党常用文书的内容和书写格式 一、入党申请书 1、入党申请书的作用： 入党申请书是申请入党的同志向党组织表达入党愿望的文字材料，通常情况下必须是书面的，由本人亲自完成并递交所在单位党组织。入党申请书

发展党员工作常用文书 　　一、考察谈话意见例文 　　受xx学院党总支的指派，xxx年x月x日与xxx同志进行了谈话。谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情

文书管理常用表格 ● 文件目录清单 文件目录清单 页次 文件标题、类别 □规范类□规格类□标准类 文件号 文件名称 版本 页数 日期 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

党员发展工作常用文书 目    录 1．入党申请书 2．同入党申请人×××同志的谈活记录 3．关于将×××同志进行入党积极分子备案的报告 4．入党积极分子思想汇报 5．关于将×××同志进行发展对象备案的报告

党员发展工作常用文书 目    录 1．入党申请书 2．同入党申请人×××同志的谈活记录 3．关于将×××同志进行入党积极分子备案的报告 4．入党积极分子思想汇报 5．关于将×××同志进行发展对象备案的报告

文书管理办法 第一章 总则 第一条 为制度化，规范化文书管理体系，特制定本办法。 第二章 文件流传细则 第二条 分类 *须登记的文书范围：结合《档案管理规定》的要求 外来文件：公文（命令、指令、决议

发展党员工作常用文书格式及要求   一、入党申请书 根据《中国共产党章程》规定，要求入党的同志必须亲自向党组织提出申请。入党申请书是申请入党的同志向党组织正式表达个人意愿和志向的书面材料，也是党组织接收、吸纳党员的重要依据。

文书管理办法 第一章 总则 第一条 为制度化，规范化文书管理体系，特制定本办法。 第二章 文件流传细则 第二条 分类 *须登记的文书范围：结合《档案管理规定》的要求 外来文件：公文（命令、指令、决议

发展党员常用文书 1．入党申请书....................................................................................